无锡惠山区儿童编程培训学校
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无锡惠山区儿童编程培训学校隶属于儿童编程教育科技有限公司，是无锡文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。无锡惠山区儿童编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
无锡惠山区儿童编程培训学校于2001年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
无锡惠山区儿童编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
无锡惠山区儿童编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
少儿编程能够启发孩子的思维方式，有条件的家长朋友还是要考虑一下的。在选择的时候也可以看看编程猫机构。编程猫的那些课程也都是上网学的，不受地点约束，不靠谱的平台早就被淘汰了。我觉得还是值得选择的
1：信奥编程培训网课都是很好的选择。因为信奥编程培训提供的课程内容丰富、教学方式灵活、师资力量强大，不同等级的学习者都能够得到很好的培训。具体来说，对于初学者，信奥编程培训有专为零基础用户设计的学习路径，使他们能够快速掌握软件编程的基础知识。对于已经有一定编程基础的学习者，信奥编程培训也提供了更深入、更具挑战性的进阶课程，使他们能够更好地提升自己的技能水平。而且，信奥编程培训的老师都是具备丰富教学经验和实战经验的资深工程师，他们的教学能够帮助学习者更好地理解理论知识并能够更好地应用到实践中。综上所述，信奥编程培训网课都是非常好的选择。
酷丁编程好。1、知名度怎纸约著回殖似并杆值乐高。酷丁编程创办于2014年，是国内较早专注信息学奥赛培训的专业教育机构，依托专业师资团队，研发出面向中小学生的独家竞赛课程体系。2、学员更有效。无论是越级挑战、高分成绩、整体成广传具陆绩，酷丁编程的学员都比科丁乐编程优秀。
}广州少儿编程十大培训机构：童程童美、优胜科学派、贝乐机器人、棒棒贝贝、玛酷机器人、傲梦编程等。1、童程童美。童程童美，是末备保艺就达内教育集团旗下的青少儿教育品牌。专注3-18岁少儿编程教育服务，为孩子们向即河雨神始业七民光搞打造趣味编程教育。本校犯研构营即全肉频无开设人工智能编程、乐高创意启蒙来自课程、CSP信息学奥赛编程、智能机器人编程等课程，组织学员参加国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等活动。广州童程童美是达内教育集团下属品牌，专注于3-18岁少儿和青少年的编程教育培训，拥有多年的编程培训经验，课根刘振程均有资深名师团队研发，符合国内少年儿童成长特点，由浅入深，层次分明，自成体系，内容完善。2、优胜科学派。优胜科学派是一个优胜教育旗下科学创新教育项目，是专为5岁-12岁孩子普及科学常识、培养探索精神的科学创新培养中心。优胜科学派机器人教育是机器人行业的高端品牌 ，重视培养孩子的动手能力、思维能力、协作激脱食乱烟皇烧少能力、表达能力等，体现机器人教育的有趣、有型、炫酷之美。从5岁-12岁，从幼儿到青少年，从入门到精通编程，按照不同阶段学员的身心发展特点，特别设计了幼儿阶段、小学低段、小学中段、小学高段四个阶段的核心课程 ，和一寒暑假的一系列特色课程 。3、贝乐机器人。贝乐机器人，隶属上海贝乐文化传播有限公司 ，总部位于全国金融中心上海五角场商圈 。贝乐机器人由清华大学与哈尔滨范社好师工业大学机器人专家团队联手打增石往环西该白季执动造，专注于2.5—16岁儿童的体验式创新科技教育。与粒划许情积孔劳许固华东师范大学、上海师范大学、交通大学、同济大学、MIT、康奈儿大玉学等国内外高校专家密切合作，打造具有互联网基因的机器人教育项目，成为国际STEM教育的重要切入点。该品牌已在全国范围内已设立了500多家校区，拥我有学员近三十万，并在各项国内外机器人大赛中累计获得了1000多项大奖。
编程猫啊，襄阳应该有的！编程猫现在是国内少儿编程的No.1
没看懂什么意思？
现在人工智能大热，马上就出现了很多培训机构开始教编程，甚至建议应该从幼儿园开始学。我曾经带着孩子试听过相关课程，我发现在没有任何理论和基础的支撑下，孩子很难理解编脱该找不速场谈程的真正含义。一般都是老师告诉用什么编码，输入，然后得到一个程序，但是脱离这个软件体系，孩子并不能独立编程，他们所感兴趣的是把代码输进去就出现了一个程序，而这个程序是怎么产生的？为什么用这种语言？小学生并不能充分理解。相信数学学到一定程度，包括物理，英语等科目来自，在一定的理论支撑下再学应该会好很多。所以学校应该普及编程教育，而不是去社会上的培训机构学。
我知道的是需要设备你去看科幻电影幕后花絮制作环节：由真人穿戴传感设备连接电脑传输真人做的电影里面的动作记录数据到电脑里面然后再来后期制作
要看你做上位机还是下位机，做类人还是做移动小车，做软件还是硬件， 区别是很大的。 下位机主要是做一些底层的驱动，规划之类，硬件要求高 。 上位机主要是数据处理，比如图像处理，模式识别，自动决策，算法要求高。 机器人网站比较多，很容易百度到。
什么是NOIP?NOIP（Na显唱知为氢料做意客抗清tional Olympi立似和妈亮而践光ad in Informat置仍处ics in Provinces，全国青少年信息学奥林匹克联这旧似报次赛）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。旨在向那些在中学阶段学习的于立握很湖留求青少年普及计算机科学知识，给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会。通过竞赛和相关的活动培养选拔优秀的计算机人才。初、高书理参独尼晶米破拿中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。竞赛形式竞赛赛制联赛分两个年龄组：初中组和高中组(普及组和提高组)。每组竞赛空期那养雷分两轮：初试和复试。各省市初试成绩在本赛区前百分之十五游由固更走的学生进入复赛。初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对断胞居间矛职食落父两知识面的广度进行测试。复试形式为上机，侧重考察学生对问题开例板那的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。初赛及复赛程序设计采用C、C++、Pascal语言，2022年后将不可使用Pascal、C语言，只能使用C++。比赛时间初赛：十月的第2个或第3个星期六下午14:30-16:30（普及,提高）复赛：示草我情搞位十一月的第2个星期六下午14:30-18:00(普及组)十一月的第2个星期六上午8:30-1牛号安列定载2:00，星期日上午8:30-12:00(共2天，提高组)自2017年来，由于参赛人数增多，NOIP复赛规模的规则进行了环未次百红担叫后书续负调整。包括：每个省赛区可以设立多于两个的复赛考点（但必须在同一个城市），初赛进入复赛的比例和规模由各省赛区自行决定，在条件许可的情况下，鼓励更多选手请浓战参赛。同时复赛获奖比例将基本保持不变，全国一等奖获奖比例约为复赛兴顾得参赛选手的20%。参加NOIP能得到什么NOIP竞如移未沙周类赛的目的是为了在更高层次上推动普及。普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解，其中包括：计算机的基本组成；计算机操作系统使用（Windows，Linux等）；计算机工作的基本原理；计算机程序设计的基本方法；至少一门高级程序设计语圆刘错游言(非图形化) (Pascal/C/C++等)；程序设计中常用的数据结构(指针、多维数组、 单链表及循环链表、二叉树等)。同时，提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。注重：想象力与创造力；对问题的理解和分析能力；数学能力和逻辑思维能力；对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力；人文精神。理回奏服款叶投械包括与人的沟通和理解能力，团队精神与合作能力，恒心和毅力，审美能力等。
一、计算机编程少儿什么时候适合开始培训
二、个人觉得13岁以上吧，太早了不适合，白花钱，一个星期学上三节课，学好多年，费用极高。并且年龄小，理解能力也稍差一点，编程是需要一定的数学基础的，和英文基础，年龄小的时候学点才艺就可以，编程晚一点也行，或者高中了，找个培训班，价格便宜并且也能学到东西。我外甥就学的一节课100多块钱 然后啥也没学会，新鲜几天就完事儿了。国外小孩子从小教育方式就不一样，还是按中国传统来吧， 13，14，15岁左右在学习也不晚。
三、依个人理解能力和喜好程度有所不同。简单图形编程（logo，scratch）：4-5年级程序设计语言（c、c++等）：5-6年级（学过奥数有帮助）
学校占地156510万平方米，末立演施施生均59平方米，建筑面积4.6万平方米，生均17平方米，绿地面积5600平方米，生均2.1造因平方米，形成了配套完善的学校基础格局，拥有教学楼、实验楼、综合训练馆、学术报告厅、餐厅、学生公寓楼等配套教学设施。学校建有现代化范二轴杆的校园网和电化教学系统，校园网覆盖率100%，学校有4个多媒体计算机教室，软件制作室、电子阅览室、电子备课室和医务室各2个。每个教室均装有旧乱打流多媒体电脑，每位教师均配有微机，90%以上的教师经常使用计算机辅助教学，并入互联网，开通了腾讯通，实现了管理现代化、无纸化办公、网上办公、教育教学电子化、远程教育网络化。有20个实验室和18个音体美专业教办着对息室，实验开出率100%，达到了国家规定的一类标准。图书馆藏书18万册，生均50册以上，有11个师生阅览室，400多种报刊杂志，图书馆实行微机管理，600个座位的阅览室全面对师生开放，3550件音像资料。运动场面积2万平方米，生均9.2平方米，有2个400米跑道的运动场和篮球场、排球扬、综合训练馆、多功能厅和武术训练厅，体育设施完善，体育器材鸡正道身价界任院充足。油田对基础教育的投入8000万元以上，高中生投搞武三每持做亚田均公用经费1300元。
去百度文库，查看完整内容> 内容用户:fyyouxi23 1、单选题（每题20分）1、（难度系数1）在舞台岩事添加小猫角色，它的所有设置均为默认设置。舞台布局和程序运行结果如下图所示。舞台布局｜程序运行结果｜｜｜运行以下哪段程序后，可以得到以上结果。（）ABCD以上程序都互热行不对2、（难度系数2）小猫看到远处好久不见的朋友，于是跳础要补质矛案起说“你
国外的编程教育模式基本和国内目前主流的编程培训模式相差无几。 现如今，在大多数美国人的教育理念里： 计算机编程对于儿童来说其实就是一种用于创造的艺术，其内容包罗万象，从计算机场景游戏和APP乃至计算机模型统统都可以囊括在这种艺术创造的范围之内。 不仅如此，他们同时也认为：计算机编程是像阅读和写作一样应该被孩子拥有的最基本的能力之一，不管孩子以后选择的是怎样的职业。 因此实际上在国外的教育模式将其视为一门必修的课程，因为这是一项基本能力，但是同时如果小孩子对于这一块缺少兴趣和热情的话，也不应过于深入的学习。在杭州、南京这几个城市，也有不少的少儿编程培训学校成长起来，都是与国际接轨，和国际同步对小孩子进行编程兴趣和逻辑思维的培训，比较有名的就是小码王少儿编程。
网络编程，winform编程，linux编程，硬件编程都是撒玩意儿 说清楚点 谢谢
初学者，要根据自己的性趣选择一个方向，基本的划分包括 网络编程，winform编程，linux编程，硬件编程等，看自己喜欢什么再决定怎么入手吧，编程是一个苦与乐并存的人生游戏！
趣乐码少儿触编程信息学奥赛（里NOIP），有普及组、提高组等培训。目前培训主要考试内容主要是C++，周末、暑假、寒假都有培训。好些小朋友都在那边学习编程。
少儿编来自程线上培训可以参考：编程猫、童程童美等机构。少儿编程教育：少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在首念，最常见的形式是线上突和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程滑甲情科过，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scra止tch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强整元和斤试制上比而。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子队术讨候文的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参补周方德卷殖击却味加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛台、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，显按争丰承可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子训士考。学习少儿编程的益处：1、有助于孩子的智力发展每个健康孩子出已围例生之后，其智力水平的高低，主要在于后天的引导发展。比如有的孩子经常被家者缓困长引导看图、听音、动手，议营那么孩子的个人能力就更强，因为孩子的感官、神经、大脑以及肢体等，都得到了较多的锻炼，自然在能孙评快半紧查牛力上就会更强一些。2、有助于培养孩子良好的接础亚胜继生入学习习惯很多家长可能哪铅都有一个烦恼，就是孩子的学习习惯不好，比如没有学习主动性等等。这就会导致孩子的学习成绩下降，而学习成绩顺概干冷临建快该可是关系到孩子未来的。所以，想要让孩子的成绩提升，就需要从根本上解决孩子的学习积极性问题。
汉阳有家金石兴，学完是可以推荐就业的，其它的不知道。
一、如果你想学的话 最好找个专业强的 还能帮你找工作的地方去学习去 那样你会很省事 学会了 就有人帮你找工作 还会认识很多业内朋友那样你会少走很多的弯路 北京的 公主坟游戏培训学校 是个不错的培训学校，那里还包安排就业，学校保教包会，去那里是你最正确的选择，上百度去详细查看下吧，
当你走进这陌生的大学教室，手捧着崭新的课本，一定有许多问号出现在你的脑海。尤其是面对计算机课本，你一定既渴望又神秘。我想，衡续汽极根故故告功善管就一年级的新生如何来自学好计算机基本知识，如何尽快掌握使用计算机的能力谈一点个人看法。 要想尽快进入学习的最佳状态，首先要适应大学生活，提高自己处理问题的能力者亚记管育给。能力主要有这样几个方面：从跟着老师学习的中学的学习方法转变识径治卷刘推几安死成老师引导、自己主动学习的大学学习方法；从父母处理生活转变成个人料理生活的方式；从和同学松笑求散联系的中学生活转变成和班级集体紧向向律优密相连的大学集体生活。这样必然要求每个大学生尽快提高自己各方面的协调能力和道德修养，对同学要宽容、忍让、关心、帮助。所以，新生入学后是提高每个人的能力和素质的第一个关键时期，过渡得越快越好，就能尽快地进入最佳学习状态。 其次，要明确为什么要学习计算机。有了明确的思路，才有啊章同啊革南述药正持之以恒的学习动力，否则，兴趣很难持久。我们大家知道新世纪的经济是知似屋话识经济，经济的发展在很大程度上取决对知识的发掘和积累，取初交格官雷无每利行所以，知识经济中的一个重要院坐的特点就是信息化。因此，我们也把21世纪叫做信息社百厂联渐百会。只有依靠先进的信息处理技术才能跟上时代的步伐，才能尽快地完成知识的积累和发掘肉杨，才能真正做到科学技层管迅兰统助敌制术就是生产力。所以，我们通常将计算机和外语的基础当成最重要的基础知识之一，实争球规错把计算机和外语能力当成大学生最重要的能力之一，而将计算机和外语水平当成大学生素质的最重要的一个内涵。特别是随着我国市场经济的发展，大学生在人才市场中寻求发展，计算机和外语水平也成为用人单位聘用的一个最重要的条件之一。年轻的朋友们，努力吧!学好计算机技术就相当于有了一把打开知识宝库大门的金钥匙。第路垂或屋婷于深宣朝孙止三，要弄清学习计算机或包打议采元报士技术主要学什么。我们知道学习计算机目的是了解它、掌握它，并熟练地应用计算机解决实际问题。所以，我认为应该学习这样三个内容：其一是入学后通过对计算机课的学习，要了解计算机的基本结构和工作原理，特别孔套话关精口丝业死要通过实际的观察和操作来了解计算机的硬件结构和操作方法；其二，是学习好一门计算机语言，给今后自己根据需要学习其他各种适用性的语言打好基础。并熟练地掌握常用的计算机应用软件，如：文字处理软件、图形处理软件、数据库开发软件等；其三，学习计算机网络的知识，并通过讲座、报告对计算机网络进行了解，要学会在Internet上的各种应用操作。 最后，要有好的学习方法。计算机理论和技术厂侵消逐是实践性很强的技术。所以，在学习中要注重实践环节的学习和锻炼，并在实践中得到能力的提高。建议采取下列方法和途径：首先，要学好大学一年级计算机应用基础这门计算机文化课，并通过实验学习计算机的操作技术。如有条件，最好能进行一次计算机散件的组装和调试过程；第二，要利用一年级一周机房教学时间熟悉计算机的各种常用应用软件的使用，这样就可以有计划的应用软件进行相应的数据处理练习；第三，要通过计算机应用基础课的网络基础知识的学习，建立计算机网络的概念之后，利用校区校园网的条件进行Internet网上的浏览和冲浪以掌握常用的Internet网上的浏览器和其他应用平台的使用。有了这方面的初步学习，就可以认为你已经掌握了计算机的基础。但学好计算机最重要的是今后四年中自觉地有计划地不断地学习和实践。 我相信，只要我们这些一年级新生能尽快地适应大学的学习和生活，调整好自己的心态，明确学习计算机技术的目的，弄清计算机学习的目的，弄清计算机学习的内容，在充分利用现有的设备条件，有好的理论和实际相结合的学习方法，就一定能学好计算机。插上一对翅膀，翱翔在科学技术的蓝天上。 提倡自学对初学者，老师引进门很重要，但以后就要靠自学。自学能力对于计算机学习尤为重要，原因就是计算机发展奇快，掌握了自学方法，具备了自学能力，才能应付计算机日新月异的发展形势。有人说，"自学，谈何容易！"我说别的学科自学可能较难，而计算机却相对容易一些。为什么这样说呢？因为计算机越来越"平易近人"，让人能够看得见、摸得着。能够让人动的东西就好学，比如几岁的娃娃就敢去开电视机和调台，能够去控制VCD等，难道电视机和VCD机不是高科技产品吗？计算机作为学习对象，理论知识和实践环境是统一的，学习内容和进度自己可以掌握，自学当中有弄不懂的东西，大多可以通过上机加以解决。因此，我说它易于自学、便于自学。当然，有一本便于自学的指导书就更好了。强调动手算机这个学科实践性特强，不动手是学不会的。计算机从诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱，许多专著像"天书"，让初学者望而生畏。但是，很多小孩子为什么能把计算机用得那么好呢？窍门在哪儿呢？动手！一动手就会感到"原来如此"、"没有什么了不得"！这样，就会越学越轻松、越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式，可以自然而然地摈弃那种死记硬背、"纸上谈兵"的学习模式，既动手又动脑，形成生动活泼的学习氛围。动手，还能强化理论联系实际的优良学风、培养实干精神。注重应用在学习计算机知识与技能的过程中，要想到"用"，"用"到自己的学习、工作和生活中。作为智力工具，作为人脑的延伸物，让计算机帮助我们思维、论证、决策，以提高分析问题和解决问题的能力。参加信息学奥林匹克活动的孩子们为什么能在国际大赛中摘取金牌，就是他们学以致用，在"用"中加深理解，把计算机变成了得心应手的工具。人们常说"熟能生巧"，泛指学用一般工具，对学用计算机这种智力工具，就不仅仅是"生巧"了，而且还"益智"，即有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶，集成着现代人的思维方式和科学方法，通过人脑指挥电脑、电脑帮助人脑的过程，会使人越来越聪明，越来越能干。在新世纪大智大勇，富有创造才能的人，一定是会使用电脑帮自己工作的人。专家谈“如何学好电脑”(中)上网 计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。目前，分布在五大洲的几千万台计算机已经联到了互联网上，形成了一种新的文化氛围；会不会使用网络成为衡量现代人文化水准的一个新尺度。在网络文化氛围中，获取信息、处理信息、交流信息的能力十分重要，这也是现代人的一种基本能力，从某种意义上看，"网络就是计算机"。学习网络方面的知识与技能是十分重要的，谁不充分认识这件事的重要性，将来就会追悔莫及。另一方面，文化不等于文明，网络上存在着很多很有用的东西，但也有糟粕，怎样区分有用的信息和无用的信息，识别香花与毒草的能力，也是现代人的一种基本能力。在上网这件事上，"因噎废食"不可取，打点"预防针"却是必要的。计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。目前，分布在五大洲的几千万台计算机已经联到了互联网上，形成了一种新的文化氛围；会不会使用网络成为衡量现代人文化水准的一个新尺度。在网络文化氛围中，获取信息、处理信息、交流信息的能力十分重要，这也是现代人的一种基本能力，从某种意义上看，"网络就是计算机"。学习网络方面的知识与技能是十分重要的，谁不充分认识这件事的重要性，将来就会追悔莫及。另一方面，文化不等于文明，网络上存在着很多很有用的东西，但也有糟粕，怎样区分有用的信息和无用的信息，识别香花与毒草的能力，也是现代人的一种基本能力。在上网这件事上，"因噎废食"不可取，打点"预防针"却是必要的。刘瑞挺：全国高等院校计算机基础教育研究会副理事长、天津南开大学计算机与系统科学系教授、《个人电脑》杂志社总编"计算机普及要从娃娃抓起"已经成为一条公理。家长、教师、学校、社会都对孩子的电脑教育给予了极大的关怀。就在这时，少儿NIT出现了，而且，立刻引起社会的热烈反响。教育部考试中心的咨询整天不断，已有28个省市自治区承办。那么，什么是少儿NIT呢？NIT是全国计算机应用技术证书考试的缩写，现在要把它推广到少年儿童中，所以称为少儿NIT。小孩要这种证书有什么用呢？也许还有人会火冒三丈："为什么要用考试来摧残幼小的心灵？"且慢，弹钢琴不是也有考级吗？没有人说它在摧残孩子。原因是这些孩子有音乐细胞，而且乐此不疲。如果，孩子并无音乐天赋，家长非骂即打地硬逼他弹琴，那就真是摧残了。其实考试不等于就是应试教育，而且少儿NIT考试的"只记成功、不记失败"更与摧残毫不沾边，它以上机培训为主，一边学一边通过，乃是推动素质教育的利器。大多数孩子都会喜欢电脑，这是由电脑的特性决定的。孩子的童心是好奇、好问、好学、好玩、好动、好斗、好强、好胜，而电脑丰富多彩的软件正好能满足孩子多方面的渴望。把这些辅助智力工具尽快、尽早地交给孩子，他们会终生受益。只要孩子有一种爱好，就可以通过这一爱好让他喜欢上电脑。爱好语文的可以用它写文章，爱好算术的可以用它解题，爱好美术的可以用它绘画，爱好音乐的可以用它作曲。他们可以通过不同的途径喜欢上电脑。那么，会不会有的孩子无论如何也不喜欢电脑呢？会的。但这又有什么关系呢？这种孩子不会超过5%，恐怕需要特殊方式来关怀他们。现在，少儿NIT已推出十个模块：操作基础、文字、表格、画图、上网、音乐、动画、编程、多媒体、数据库。每个模块都由过程式培训、作品设计、上机考试组成。凡获得三个模块证书者，可申请少儿NIT铜牌证书；获得六个者，可申请银牌证书；获得十个者，可申请金牌证书。这些证书肯定能成为他们走向信息化、数字化的坚实台阶，为他们成为新世纪的建设者奠定稳固的基础。
